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Morte e Vida Severina: palavras e imagens entrelaçadas

2017; UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO; Issue: 26 Linguagem: Português

10.5585/dialogia.n26.7150

1983-9294

Ana Paula Quarantani, Maria Aparecida Garcia Lopes-Rossi,

Urban and sociocultural dynamics

O tema deste artigo a leitura literria na escola como experincia individual, social e histrica, em dilogo com a fotografia. Especificamente, relata-se um projeto com 54 alunos do 9 ano de uma escola pblica da cidade de So Paulo, cujo objetivo foi promover a leitura do livro Morte e Vida Severina, de Joo Cabral de Melo Neto, em dilogo com imagens do fotgrafo Sebastio Salgado e com fotos produzidas pelos alunos. O trabalho fundamentou-se em perspectivas atuais sobre didtica da literatura e no conceito bakhtiniano de dialogismo e da verbo-visualidade, desenvolvendo-se em duas etapas: primeiramente, leitura da obra em dilogo com fotografias feitas por Sebastio Salgado e, em seguida, produo pelos alunos de 60 fotos de vida Severina observada no bairro. Como resultado, destacam-se a efetiva participao dos alunos e a articulao da leitura com a vida, a histria de parte dos brasileiros e o contexto scio-histrico atual.