Artigo Acesso aberto Produção Nacional

Compreensão da matemática no uso de símbolos e da gramática

2017; Universidad de San Buenaventura; Volume: 15; Issue: 1 Linguagem: Português

10.21500/22563202.3190

ISSN

2256-3202

Autores

Marisa Rosâni Abreu da Silveira,

Tópico(s)

Linguistics and Education Research

Resumo

Este artigo tem o objetivo de analisar a compreensão da matemática pelo uso de seus símbolos e regras da gramática de sua linguagem. O significado do símbolo está no seu uso e a significação do conjunto de regras está na aplicação de tais regras em diferentes contextos. A linguagem matemática é codificada e segue regras que definem conceitos matemáticos. A aprendizagem da matemática depende da prática dessa linguagem e o conhecimento do funcionamento da linguagem matemática pode ser encontrado nos jogos de linguagem envolvendo professor e alunos. Para tanto, nos apoiaremos na filosofia da linguagem de Wittgenstein e de alguns comentadores de sua filosofia.

Referência(s)