Artigo
Acesso aberto
Revisado por pares
En busca de um tema esquecido: o lugar da educação nas recentes interpretações do Brasil
2017; University of Seville; Issue: 38 Linguagem: Português
10.12795/araucaria.2017.i38.15
ISSN2340-2199
AutoresMaria Clemente de Freitas, Luciano Mendes de Faria Filho,
Tópico(s)Educational Practices and Policies
Resumoa aproximação, o fazer juntos que a quase universalização da escola básica possibilita
Referência(s)