Artigo Acesso aberto Produção Nacional

Usabilidade de Interfaces Responsivas para m-Learning

2017; Volume: 1; Linguagem: Português

10.5753/cbie.sbie.2017.1733

ISSN

2316-6533

Autores

Flávia Linhalis, Diovan Queiroz, André Da Silva, Fernanda María Pereira Freire,

Tópico(s)

Technology Adoption and User Behaviour

Resumo

Frameworks com recursos responsivos têm se tornado populares para o desenvolvimento de aplicações web, com isso as mesmas páginas servem para desktops e para dispositivos móveis. Entretanto, a adaptação automática das interfaces introduz problemas de interação. O objetivo desta pesquisa é realizar estudos de usabilidade de interfaces responsivas para m-learning e propor adaptações das interfaces, quando necessário.

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