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Modelo pedagógico para la labor educativo-ideológica del proceso de universalización en Educación Superior

2009; Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo; Volume: 63; Issue: 3 Linguagem: Espanhol

1028-9933

Lic. Yanixa Gómez Pérez, Wilfredo Reyes Rodríguez, Lic. Mercedes Pierra Antunes, Lic. Alis Karina Caballero Terrero, Osmay Gómez Barroso, Katiuska de la Cruz Milhet, Lic. Efrey Machado Sánchez,

Public Policy and Governance

Se disena un modelo pedagogico para desarrollar la labor educativo-ideologica en el contexto actual del proceso de universalizacion de la Educacion Superior. Se realiza en dos etapas: diagnostico e intervencion, a partir de las deficiencias detectadas, entre ellas: insuficiencia en la formacion politica-ideologica, en el cumplimiento del trabajo educativo-ideologico y falta de metodologia que integre coherentemente la labor educativo-ideologica en este nuevo proceso.