Artigo
Acesso aberto
NOTHING COMPARES TO YOU: STUDYING THE DIFFICULTIES OF THE STUDENTS IN PROBABILITIES
2017; International Academy of Technology, Education and Development; Volume: 1; Linguagem: Português
10.21125/iceri.2017.1892
ISSN2340-1109
AutoresSónia Raposo, Maria M. Nascimento, Cecília Costa,
Tópico(s)Psychology of Development and Education
Resumo1 Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus (PORTUGAL)2 Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (PORTUGAL)
Referência(s)