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La cultura de paz en las políticas de Educación Superior de México, Colombia y El Salvador

2017; Universidad Simón Bolívar; Volume: 20; Issue: 34 Linguagem: Espanhol

10.17081/eduhum.20.34.2875

2665-2420

Alfredo Islas Colín, Dalila Vera H., Carlos Miranda-Medina,

Violence, Education, and Gender Studies

En el presente artículo se hace un análisis de la presencia de la cultura de paz en la educación superior en los países de México, Colombia y El Salvador, la metodología utilizada fue el análisis documental, en el cual se analizaron las normas que regulan la educación superior en los 3 países y se contrastaron con los planteamientos teóricos de cultura de paz. En los tres países se identifica que las políticas públicas de educación superior delegan en la autonomía de la universidades la inclusión de la promoción de la cultura de paz en los estudiantes y futuros profesionales.