O Grilo Interior no Ensino Superior: Análise do auto-criticismo e da auto-compaixão em estudantes universitários
2017; University of A Coruña; Linguagem: Português
10.17979/reipe.2017.0.14.2619
ISSN2386-7418
AutoresJoana Cabral, Carla Róias, Carolina Pereira, Joana Benevides, Marco Teixeira, Célia Barreto Carvalho,
Tópico(s)Evasion and Academic Success Factors
ResumoO autocriticismo e a autocompaixão têm suscitado interesse por serem fatores de vulnerabilidade e proteção, respetivamente, para diversas dificuldades psicossociais. Porém, pouco sabemos sobre a sua influência nos alunos do Ensino Superior. Objetivo: Analisar a relação entre o autocriticismo e autocompaixão e variáveis académicas.
Referência(s)