Compassion and Education: a review
2017; UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO; Volume: 14; Issue: 29 Linguagem: Inglês
10.12957/childphilo.2018.28945
ISSN2525-5061
Autores Tópico(s)Neuroscience, Education and Cognitive Function
Resumotim sprod 1 university of tasmania -austrália Now, more than ever, many seem to say, we need more compassion
Referência(s)