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Desenvolvimento de competências para o emprego verde na agricultura no Brasil

2017; Volume: 13; Issue: 6 Linguagem: Português

10.22292/mas.v13i6.686

2316-2856

Veronica Altef Barros,

Agricultural and Food Sciences

O trabalho tem como tema o emprego verde, com enfase no desenvolvimento de competencias na agricultura no Brasil, em razao das mudancas nos processos de producao e consumo em varios setores, inclusive a agricultura. Assim, tem por objetivo verificar a oferta de programas de formacao profissional para agricultura no contexto do emprego verde, tendo em vista a Politica Nacional de Educacao Ambiental e o Plano Setorial de Mitigacao e de Adaptacao as Mudancas Climaticas para a Consolidacao de uma Economia de Baixa Emissao de Carbono na Agricultura. Para tanto, foram levantados os cursos de formacao profissional oferecidos pelo Servico Nacional de Aprendizagem Rural. Utiliza-se como metodo de abordagem, a pesquisa qualitativa, e, quantos aos procedimentos: as pesquisas documental e bibliografica. Constata-se com os dados coletados que e preciso intensificar os esforcos na capacitacao dos trabalhadores no campo, juntamente com outras politicas, caso contrario, ter-se-a um agravamento na condicao social das comunidades rurais, comprometendo a consecucao do trabalho decente e erradicacao da pobreza, sem os quais nao se pode conceber emprego verde e economia mais verde. Palavras-chave : Emprego Verde; Agricultura; Desenvolvimento de Competencias ABSTRACT: The paper focus on “green jobs” with emphasis on skills development in Brazilian agriculture, due to changes in production and consumption processes in various sectors, including agriculture. Thus, it aims to verify the supply of vocational training programs for agriculture regarding “green jobs”, considering the National Environmental Education Policy and the Sector Plan for Mitigation and Adaptation to Climate Change for the consolidation of a Low Economy Carbon emission in Agriculture. Therefore, there was a survey of the training courses offered by the Servico Nacional de Aprendizagem Rural. The method used was the qualitative research and documentary and bibliographic research for the procedures. Through the data collected, it is clear the necessity of intensifying efforts to qualify rural workers along with other policies, otherwise there will be a deterioration of social conditions in rural communities, compromising the achievement of decent work and poverty eradication as well as green jobs and a greener economy. Keywords: Green Jobs; Agriculture; Professional qualification; Skills. https://doi.org/10.22292/mas.v13i6.686