
Esse é o show da Luna: investigando gênero, ensino de ciências e pedagogias culturais
2017; Volume: 11; Issue: 20 Linguagem: Português
10.5433/2237-9126.2017v11n20p95
ISSN2237-9126
AutoresLuciana Rodrigues Oliveira, Joanalira Corpes Magalhães,
Tópico(s)Education Pedagogy and Practices
ResumoEste artigo, tem como objetivo discutir as questões de gênero, ensino de ciências e pedagogias culturais a partir do desenho animado O Show da Luna, bem como analisar as percepções de algumas crianças, de uma escola do município do Rio Grande/RS, acerca desse artefato cultural. O trabalho se fundamenta a partir dos Estudos Culturais e de Gênero, nas vertentes pós-estruturalistas. Enquanto metodologia de análise dos dados utilizamos a Análise Cultural. Nas análises realizamos dois movimentos: no primeiro discutimos as potencialidades pedagógicas do desenho analisado; no segundo movimento investigamos a fala das crianças participantes.
Referência(s)