Produção Nacional
AUTOPERCEPÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS E ADAPTAÇÃO À VIDA ACADÊMICA
2017; Editora Rede UNIDA; Volume: 4; Issue: 8 Linguagem: Português
ISSN
2358-8306
AutoresElizama Vieira dos Santos Brandao Alves, Maria Adelaide dos Santos, Angelica Vasconcellos Alves da Ponte, João Luiz da Silva Rosa, Álvaro Camilo Dias Faria, Felismar Manoel, Jefferson Caldeira Braga,
Tópico(s)Social Skills and Education
ResumoINTRODUCAO: A adaptacao academica a universidade se configura como o resultado de processos cognitivos, sociais e afetivos que, quando harmonizados, tornam mais provavel o exito do aluno as demandas do contexto academico, bem como a interacao no processo geral de socializacao. OBJETIVO: Analisar a auto percepcao de habilidades sociais e verificar seus perfis de adaptacao a vida academica em alunos do curso de Fisioterapia, considerando que as interacoes interpessoais sao bases de processos sociais e que um repertorio previo mais elaborado de habilidades pessoais e sociais facilitam o processo de adaptacao. METODOLOGIA: Participaram 149 alunos da 1a a 10 a fase, sendo 131 do genero feminino e 18 do masculino, com faixa etaria entre 18 a 46 anos. Como instrumentos de coletas de dados foram utilizados dois questionarios semiestruturados, Autopercepcao de Competencias Sociais e Pessoais, adaptado pelo grupo GEFISIO - Unigranrio e inspirado no Manual Pratico para Promocao de Competencias Pessoais e Sociais da APCO/ Portugal, por Lucia Neto Canha e Sonia Mota Neves, e um questionario ja utilizado como instrumento de avaliacao em alunos que apresentam dificuldades no rendimento academico, estruturado pelo grupo GEFISIO - Unigranrio, tambem ja utilizado nas estrategias do PROAPA. A fim de determinar qual teste estatistico utilizar na nossa analise, foi utilizado o teste Shapiro-Wilk's W test para analise da normalidade da amostra. Como as amostras n‹o obtiveram uma distribuicao normal, foi utilizado o teste n‹o-parametrico Kruskall-Wallis Anova para as comparacoes. Foi considerado significativo quando p RESULTADO: O questionario de Autopercepcao de Competencias Sociais e Pessoais, apontou significância estatistica nas percepcoes julgamento social, minha autoconfianca, meu posicionamento pessoal. Destacamos diferenca das competencias por fases, levando em consideracao, as medias. CONCLUSAO: Em virtude dos fatos mencionados conclui-se que nao foi identificada rela‹o entre dominios de habilidades sociais com repercussao na autopercepcao e nas exigencias da vida acadmica dos universitarios do curso de Fisioterapia.
Referência(s)