Produção Nacional
Revisado por pares
Formação do empreendedor social e a educação formal e não formal: um estudo a partir de narrativas de história de vida
2018; FUNDAÇÃO CESGRANRIO; Volume: 26; Issue: 99 Linguagem: Português
10.1590/s0104-40362018002600960
ISSN1809-4465
AutoresLucimar da Silva Itelvino, Priscila Rezende da Costa, Maria da Glória Gohn, Claudio Ramacciotti,
Tópico(s)Science and Science Education
ResumoResumo Os empreendedores sociais convertem assuntos sociais em oportunidades, criam negócios e transformam a experiência empreendedora em conhecimento empreendedor. Sendo assim, é relevante entender o processo de formação desse indivíduo como gerador de mudança da sociedade. Esse é, portanto, o objetivo geral desta pesquisa, que é qualitativa, e cujo método envolveu a análise de três narrativas da história de vida de empreendedores, considerados referências no desenvolvimento de projetos sociais de impacto no Brasil, segundo o Prêmio Empreendedor Social, realizado pelo jornal Folha de São Paulo e pela Fundação Schwab. Para a organização das análises, utilizou-se o software ATLAS. Os resultados demonstraram que a formação do empreendedor social está vinculada aos espaços e contextos de aprendizagem, à trajetória de liderança e à motivação para o empreendedorismo social, sendo essas categorias permeadas pela educação formal e não formal.
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