Portal de Periódicos da CAPES

El rol de las Tics en el desempeño del Docente

2017; Manta Polo de Capacitación; Investigación y Publicación (POCAIP); Volume: 3; Issue: 3 Linguagem: Espanhol

10.23857/dc.v3i3.476

2477-8818

Lorenzo R. Fuentes-Campuzano, Abdón A. Carrera-Rivera, Juan E. Fernández-Escobar,

Digital literacy in education

Se ha discutido mucho sobre el papel de las Tics en la educacion, pero no se ha hecho un analisis sobre la clasificacion de las funciones de las tecnologias en ese rol en terminos de las mejores opciones de programas y sus usos. A tal punto que dentro de todo el abanico de posibilidades de usos y quehaceres de las Tics, no se han organizado sus aplicaciones en el sentido de esclarecer el panorama y dar luces a los docentes sobre el campo dentro del cual se aplica una herramienta. El objetivo del presente analisis radica en proporcionar epistemologicamente un conocimiento para desarrollar en el docente la capacidad de discernir que herramienta tecnologica utilizar en el desarrollo de su labor profesional. Para el logro de tal proposito se han realizado analisis bibliograficos tomados como referencia y observaciones perpetradas en el campo de la docencia.