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Artigo Acesso aberto Produção Nacional
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Ensino de pós‑graduação no Brasil: as Ciências Militares

2018; Volume: 4; Issue: 1 Linguagem: Português

10.26792/rbed.v4n1.2017.66003

ISSN

2358-3932

Autores

Rafael Soares Pinheiro da Cunha, Eduardo Xavier Ferreira Glaser Migon,

Tópico(s)

Academic Research in Diverse Fields

Resumo

Trata‑se de pesquisa associada à evolução do ensino de Pós‑graduação em Ciências Militares no Brasil. Utilizou‑se a metodologia qualitativa, a partir da técnica de análise documental, observadas fontes primárias (legislação) e secundárias. Aborda‑se o conceito de Ciências Militares e o processo de evolução desta no país, com ênfase para o papel da Escola de Comando e Estado‑Maior do Exército.

Referência(s)