Portal de Periódicos da CAPES

Centro de Cultura Afro-brasileiro Congada de São Carlos.

2013; UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO; Issue: 63 Linguagem: Português

2178-2229

Casemiro Paschoal da Silva,

Race, Identity, and Education in Brazil

Este texto faz parte de um conjunto de artigos arrolados sob o titulo Relato e Avaliacao de Experiencias Educacionais. Foram relatadas experiencias educacionais desenvolvidas por entidades e grupos negros que visam resgatar a historia e as manifestacoes culturais da raca negra, experimentar propostas alternativas de ensino, conscientizar a comunidade escolar sobre a producao e reproducao do preconceito racial, bem como aprofundar o estudo sobre relacoes raciais no Brasil. Apesar de muitas das iniciativas relatadas se desenvolverem em interacao com o sistema formal e oficial de ensino, durante os debates foi manifestada a preocupacao quanto a incorporacao efetiva do patrimonio cultural negro ao curriculo regular.