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Artigo Revisado por pares
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Teaching Works We Love: Hazards of the English Classroom

2005; National Council of Teachers of English; Volume: 94; Issue: 4 Linguagem: Inglês

10.2307/30046458

ISSN

2161-8895

Autores

Rebecca Hayden,

Tópico(s)

EFL/ESL Teaching and Learning

Referência(s)
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The English Journal
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