Produção Nacional
História da enfermagem brasileira (1950-2004): o que tem sido discutido na literatura?
2018; Volume: 8; Linguagem: Português
10.19175/recom.v8i0.1876
ISSN2236-6091
AutoresFernanda Batista Oliveira Santos, Fernanda Alves dos Santos Carregal, Rafaela Dias Rodrigues, Rita de Cássia Marques,
Tópico(s)Health, Nursing, Elderly Care
ResumoObjetivo: Analisar as produções científicas acerca da história e do ensino da enfermagem brasileira referentes ao período de 1950- 2004. Método: Revisão integrativa, em que a amostra final foi constituída por 18 artigos. Resultados: 22,2% dos estudos trabalham o progresso da educação em enfermagem no Brasil, ressaltando as contribuições das instituições de ensino e suas especificidades regionais em prol da valorização da identidade profissional e as modificações no ensino da graduação. 50% abordam percurso e fatores do ensino para o reconhecimento da profissão e a realização de pesquisas para a qualificação profissional. 27,8% discutem vida associativa na enfermagem, destacando a Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn), sua revista e seus eventos científicos. Conclusão: Verificam-se modificações na formação do enfermeiro, tendo em vista a conquista de maior cientificidade no ensino, corroboradas pela ABEn e repercussão dessas modificações na configuração identitária da categoria profissional.
Referência(s)