Artigo
Acesso aberto
Revisado por pares
Contemporary aspects of the shared construction of knowledge: a perspective in virtual settings
2018; UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS; Volume: 22; Linguagem: Inglês
10.5935/1415-2762.20180019
ISSN2316-9389
AutoresMagda Guimarães de Araújo Faria, Sônia Acioli, Márcia Taborda, Cristiane Helena Gallasch,
Tópico(s)Educational Tools and Methods
Referência(s)