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TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO: DEBATE A PARTIR DE GRAMSCI E PISTRAK

2018; UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE; Volume: 8; Issue: 10 Linguagem: Português

10.22409/tn.8i10.p6106

1808-799X

Eduardo Pergher, Giovanni Felipe Ernst Frizzo,

Political theory and Gramsci

O objetivo do presente artigo é realizar um debate teórico a partir das contribuições de Antônio Gramsci e Moisey Mikhaylovich Pistrak sobre o trabalho como princípio educativo, buscando analisar a natureza da educação tendo como pano de fundo o exemplo concreto da experiência da Escola do Trabalho Soviética, como referência prática do trabalho como princípio educativo.