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Artigo Produção Nacional Revisado por pares

BIBTEX RIS

Construcción de Relaciones entre Conceptos Relativos al Campo Estructural y al Campo da Cinética Química por Estudiantes de Pregrado en la Acepción de la Teoría de los Campos Conceptuales

2018; CIG Media Group; Volume: 29; Issue: 3 Linguagem: Espanhol

10.22201/fq.18708404e.2018.1.63720

1870-8404

Rodrigo Martins Santiago da Silva, Marcelo Gouveia Nascimento, Rodrigo L.O.R. Cunha, Marco Antonio Bueno Filho,

Chemistry Education and Research

Este estudio tiene como objetivo identificar los contenidos conceptuales y los procesos cognitivos implicados en la solución de las tareas que implican la interfaz entre los campos de conceptos de la Cinética Química y estructural por estudiantes de pregrado bajo la luz de la Teoría de los Campos Conceptuales. Los resultados muestran que los estudiantes tienen dificultades para establecer relaciones conceptuales relevantes y que si estas relaciones están disponibles se caracterizan por el establecimiento de relaciones de dependencia como un operador de pensamiento vinculado a los conceptos da Cinética Química y estructura caracterizando un invariante operatorio. También se señala la importancia de la mediación constante del profesor en el momento del aprendizaje y en el manejo de los conceptos.