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A juventude estudantil moderna na confluência da contemporaneidade

2018; UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS; Volume: 12; Issue: 3 Linguagem: Português

10.14244/198271992072

1982-7199

Dorgival Gonçalves Fernandes,

Gender, Sexuality, and Education

Abstract This paper, elaborated as part of our research developed in the postdoctoral internship at the College of Education at the University of Sao Paulo, Brazil, aims to think the constitution of the student youth in the context of social, political and cultural transformations that mark the contemporaneity, considering it as a period of crisis, transition and alleged ruptures. Theoretically it takes as inspiration the thought of Michel Foucault, focusing in the notion of discipline, governmentality and subjectivation. In its elaboration, we evidenced some constitutive traces of the student youth in the modernity and in the confluence of it with the present time characterization, we discussed the youth conceptualization from the student condition, demarked in the 1960’s contestatory movements, and, lastly, we pointed out the implications brought by the mutations which affect and constitute the contemporaneity, problematizing some of the new challenges that affects the formation and the governing of the student youth in the plan of the educational policies and in the schooling field in modern temporality. Resumo Este artigo, elaborado como parte da nossa pesquisa desenvolvida no Estagio de Pos-doutorado na Faculdade de Educacao da Universidade de Sao Paulo, Brasil, tem por objetivo pensar a constituicao da juventude estudantil no contexto de transformacoes sociais, politicas e culturais que marcam a contemporaneidade, considerando-a como um tempo de crise, transicao e supostas rupturas. Teoricamente toma como inspiracao o pensamento de Michel Foucault, centrando-se nas nocoes de disciplina, governamentalidade e subjetivacao. Na sua elaboracao, evidenciamos alguns tracos constituintes da juventude estudantil na modernidade e na confluencia desta com as caracterizacoes do tempo presente, discutimos a conceituacao de juventude a partir da condicao de estudante, demarcada nos movimentos contestatorios da decada de 1960 e, por fim, assinalamos as implicacoes trazidas pelas mutacoes que afetam e constituem a contemporaneidade, problematizando-se alguns dos desafios novos que tem afetado a formacao e o governo da juventude estudantil no plano das politicas educacionais e no campo escolar na temporalidade atual. Keywords : Youth, Student, Discipline, Michel Foucault Palavras-chave : Juventude, Estudante, Disciplina, Michel Foucault. References ABRAMO, Helena W. Consideracoes sobre a tematizacao da juventude no Brasil. In: FAVERO, Osmar [et al.] (Orgs.) 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