Portal de Periódicos da CAPES

Experiências de participação da Universidade Federal de Itajubá nas políticas públicas de resíduos sólidos urbanos e suas contribuições para o desenvolvimento local sustentável

2018; Volume: 5; Issue: 10 Linguagem: Português

10.21438/rbgas.051022

2359-1412

Simone Alves Alexandrino, Daniela Rocha Teixeira Riondet-Costa, Márcia da Conceição Pereira Alves,

Business and Management Studies

Partindo-se da noção de desenvolvimento local sustentável como um conjunto de iniciativas que reforçam a constituição de valores éticos e o sentimento de corresponsabilização pelas condições socioeconômicas e ambientais de um determinado lugar, o objetivo geral desta pesquisa foi conhecer como são as experiências de participação da Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI) nas políticas públicas de resíduos sólidos urbanos (RSU) e suas contribuições para o desenvolvimento local sustentável. A pesquisa possui uma abordagem qualitativa do tipo descritiva que se restringe ao recorte temporal para coleta de dados do período compreendido entre os anos 2014 e 2016. Os procedimentos de coleta de dados foram pesquisa bibliográfica, pesquisa documental, observação participante e diário de campo. O objeto da pesquisa foi delimitado a cinco grupos de amostras de experiências de participação da UNIFEI nas políticas públicas de RSU: o diagnóstico socioeconômico dos catadores de materiais recicláveis autônomos, o projeto "Vitória Consciente", o projeto "Itajubá de Olho no Óleo", a audiência pública para elaboração do Plano Municipal de Saneamento e outros projetos de pesquisa e extensão relacionados aos RSU. Para a análise e discussão das contribuições que as experiências de participação trouxeram para o processo de desenvolvimento local sustentável foi utilizada a técnica da matriz de impacto das ações. A relevância desta pesquisa reside na necessidade de reflexão sobre papel da universidade na sociedade, não só como instituição formadora de profissionais capazes de promoverem a cidadania, mas também como ator coadjuvante do processo de desenvolvimento local sustentável por oferecer condições favoráveis para a realização de intervenções sociais e práticas educativas em RSU que impactam na qualidade de vida das pessoas e no meio ambiente da região em que está inserida.