Portal de Periódicos da CAPES

Aplicabilidad del Reúso del Hardware y Software Informático para Implementar Redes de Enseñanza Aprendizaje Digital

2017; Grupo Compás; Volume: 1; Issue: 6 Linguagem: Espanhol

10.31876/re.v1i6.227

2550-6862

Marco Vinicio Espinoza Ulloa, Jaime Izquierdo, Omar Efrén Otero Agreda,

Knowledge Societies in the 21st Century

La ciudadania y las empresas realizan continuamente inversion tecnologica cada ano atendiendo las necesidades de sus empleados y clientes para mejorar su atencion y calidad. Estas computadoras son aprovechadas de la mejor manera mientras van cumpliendo su tiempo util. El progreso tecnologico ha contribuido a aumentar la diversidad y complejidad de los desechos que contaminan el medio ambiente. Al aplicar este proyecto seran recuperados los equipos dados de baja en las empresas y la ciudadania evitando convertirlos directamente en chatarra informatica. El objetivo principal de la investigacion es reducir el volumen de los desechos informaticos evitando la contaminan del medio ambiente para implementar Redes de Ensenanza y Aprendizaje Digital (READ) en Escuelas Fiscales de Guayaquil. Las READ no es otra cosa que llevar las computadoras al aula para que los docentes las utilicen como herramienta esencial en cada una de sus asignaturas y afianzar el conocimiento adquirido de manera teorica a traves de la practica. Los ninos y ninas estaran mejor preparados para asumir retos que se presenten en la etapa secundaria y poder ser competitivos en su entorno. Las READ son itinerantes y contienen una completa coleccion de Software Interactivos de las distintas asignaturas. Todo este material ha sido elaborado por los estudiantes de las Carreras de Informatica Educativa y Sistemas Multimedia. La parte tecnica operativa del mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos informaticos y el asesoramiento estaran a cargo de los estudiantes de la Universidad de Guayaquil con supervision tecnica de los docentes investigadores.