Artigo Acesso aberto Produção Nacional

Play(code): Uma proposta para estimular o aprendizado de Lógica de Programação

2018; Volume: 1; Linguagem: Português

10.5753/cbie.sbie.2018.1776

ISSN

2316-6533

Autores

G. A. Barbosa, Ismael Santana, Flávio Coutinho, Pedro Froes, Rafael Inácio Barbosa, Felipe Freitas, Vitória M. P. do Nascimento, Mariana Bulgarelli, Gustavo Marques, João Renan, Paula Clark Ribeiro, Joice Sena, Daniel Franco,

Tópico(s)

Education and Digital Technologies

Resumo

Este artigo descreve o projeto e os resultados parciais de uma pesquisa em andamento que busca estimular o aprendizado de Lógica de Programação, por meio de uma plataforma online gamificada e colaborativa.

Referência(s)