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Artigo Acesso aberto Produção Nacional
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Saberes em diálogo na prática filológica editorial

2018; UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO; Volume: 31; Issue: 2 Linguagem: Português

10.11606/issn.2236-4242.v31i2p7-27

ISSN

2236-4242

Autores

Rosa Maria Zaia Borges,

Tópico(s)

Cultural, Media, and Literary Studies

Resumo

Delineamos o fazer filológico na contemporaneidade, a partir das práticas editorais e da crítica filológica que tomam por objeto o texto teatral censurado, em seus aspectos material, social e cultural. Para ilustrar a práxis filológica que realizamos, tomamos Quincas Berro d’Água, novela de Jorge Amado adaptada para o teatro por João Augusto, considerando os materiais constituintes do dossiê da referida peça de teatro, para esboçar uma proposta editorial que leve em conta os saberes em diálogo no campo da Filologia e as abordagens críticas, textual, genética e sociológica.

Referência(s)