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Artigo Acesso aberto Produção Nacional
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Polícia, Política e a Partilha do Sensível – Um olhar a partir da política para Escolas Sustentáveis

2018; Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura; Volume: 4; Linguagem: Português

10.23899/relacult.v4i0.979

ISSN

2525-7870

Autores

Sandra Lilian Silveira Grohe,

Tópico(s)

Environmental Sustainability and Education

Resumo

Este artigo tenta pôr em discussão os conceitos de polícia e política, de acordo com o pensamento de Jacques Rancière, relacionando-os a promoção da partilha do sensível em uma instituição de ensino, localizada no município de São Leopoldo (RS), que se propôs a caminhar em direção a educação para a sustentabilidade. Será referido a estes conceitos alguns processos relacionados à implementação da política para escolas sustentáveis do Ministério da Educação, salientando o Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE, a Unidade Executora (UEx) e a Comissão pelo Meio Ambiente e Qualidade de Vida ( COM-VIDA).

Referência(s)