A canção popular e o ensino de música no Brasil
2017; Volume: 5; Issue: 5 Linguagem: Português
ISSN
2594-5181
Autores Tópico(s)Cultural, Media, and Literary Studies
ResumoPartindo de uma recontextualizacao da trajetoria da cancao popular no Brasil este artigo compara as formas de aprendizagem musical da tradicao oral da musica popular com o modelo da setorizacao em disciplinas da musica classica. Como conclusao sao propostas atividades musicais que buscam uma pratica integrada de melodia, intensidade, harmonia, coordenacao e independencia ritmica, tendo como referencia o fonograma Ponta de Areia (Milton Nascimento/Fernando Brandt), do album Minas (1975).
Referência(s)