WHAT DO NURSING STUDENTS EXPECT FROM ICT IN THEIR LEARNING AND PRACTICE?
2018; International Academy of Technology, Education and Development; Volume: 1; Linguagem: Inglês
10.21125/iceri.2018.0810
ISSN2340-1109
AutoresCéu Sá, Ana Nabais, Abílio Oliveira,
Tópico(s)Learning Styles and Cognitive Differences
Resumo1 Escola Superior de Enfermagem, de Lisboa (ESEL) (PORTUGAL)2 Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE-IUL), ISTAR-IUL, Lisboa (PORTUGAL)
Referência(s)