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G. L. Roper, The writer's workshop: imitating your way to better writing : [reseña]

2016; Instituto Tecnológico Autónomo de México; Volume: 14; Issue: 117 Linguagem: Espanhol

10.5347/01856383.0117.000268778

0185-6383

Javier García-Salcedo,

Literacy and Educational Practices

Si usted duda de que la lectura de un manual de redacción pueda ser divertida o refrescante, lo invito a atemperar sus justificados reparos leyendo The writer's workshop.A diferencia de otros manuales del mismo tipo en lengua inglesa, 1 el de Roper no pretende explotar tanto las virtudes teóricas de una ins trucción acerca de lo que constituye un buen texto literario, cuanto las virtudes prácticas de la imitación de la pluma de los grandes maestros.Por supuesto, no significa que Roper albergue la opinión de que una educación formal en los "elementos de estilo" no sea de utilidad en la tarea de fraguar una pluma competente.Sin embargo, forma parte del adn de The writer's workshop, por un lado, la convicción de que lo que hace a alguien un buen escritor es su capacidad de articular ideas, emociones o puntos de vista de un modo eficaz, y no la extensión de sus conocimientos de teoría literaria; y, por el otro, su con fianza en el potencial que tiene un ejercicio tan restrictivo como la emulación para la constitución y el robustecimiento de una voz personal.Estas ca racterísticas, aunadas al estilo desenfadado, aunque delicado, de su autor, le confieren al libro de Roper una frescura lúdica que hace muy placentera su lec tura y casi irresistible el desafío de "meterse en las manos" de un Hemingway, de una Sojourner Truth o de un Dickens.The writer's workshop está dividido en siete capítulos, para que el apren diz se ejercite en el manejo de siete importantes funciones de la lengua escrita, desde la descripción de algún objeto, hasta sutiles distinciones conceptuales y persuadir mediante la aplicación de recursos lógicos y retóricos.Los segmentos 1 Pienso, por ejemplo, en The New York Times Manual of Style and Usage o en el Chicago Manual of Style.