Portal de Periódicos da CAPES

Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

BIBTEX RIS

A prosa poética de Paulo Freire na Pedagogia do Oprimido

2018; UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA; Volume: 9; Issue: 3 Linguagem: Português

10.22294/eduper/ppge/ufv.v9i3.1106

2178-8359

Ana Maria Haddad Baptista, Maurício Silva,

Rural and Ethnic Education

Este artigo aborda o livro Pedagogia do Oprimido, de Paulo Freire, a partir do entrecruzamento dos “gêneros” textuais categorizados como prosa e poesia, defendendo a ocorrência, na obra em questão, de uma prosa-poética. Para tanto, seu livro é analisado tanto do ponto de vista da linguagem quanto do ponto de vista do estilo, destacando aspectos discursivos relacionados à criatividade freiriana.