Systematic review and meta-analysis of augmented reality in educational settings
2019; Springer Science+Business Media; Volume: 23; Issue: 4 Linguagem: Inglês
10.1007/s10055-019-00379-9
ISSN1434-9957
AutoresJuan Garzón, Juán Pavón, Silvia Baldiris,
Tópico(s)Virtual Reality Applications and Impacts
Referência(s)