O ser humano do Ensino de Biologia: uma abordagem fundamentada no autoconhecimento
2018; UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA; Volume: 7; Issue: 3 Linguagem: Português
10.9771/re.v7i3.26530
ISSN2317-1219
Autores Tópico(s)Environmental Sustainability and Education
ResumoNeste trabalho discuto sobre possíveis relações entre o conhecimento sobre a natureza e o autoconhecimento de nossa espécie sobre a própria humanidade. Proponho que as diferentes formas dessas relações de alteridade, de nossa espécie com os demais seres vivos, podem influenciar nas questões raciais, no sexismo e no especismo. O argumento relaciona a desumanização com a subjugação de membros da nossa espécie e das demais, bem como, que a humanização pode ser uma proposta para relações equitativas entre os diferentes seres vivos que habitam este planeta.
Referência(s)