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Análisis de desviaciones en la pronunciación de segmentos consonánticos producidas por hablantes de español de Chile aprendientes de inglés

2015; University of Chile; Issue: 43 Linguagem: Espanhol

0716-0542

Rommy Anabalón, Clotilde Vivanco,

Phonetics and Phonology Research

El presente trabajo tiene por objeto analizar los errores mas comunes que comete un grupo de hablantes de espanol de Chile, estudiantes de ingles como segunda lengua, en cuanto a la pronunciacion de segmentos consonanticos. El corpus incluye 540 oraciones grabadas por dos grupos de estudiantes del programa de Licenciatura en Lengua y Literatura Inglesas de la Universidad de Chile. Un grupo corresponde a alumnos de tercer ano y el segundo grupo esta compuesto por alumnos del cuarto y ultimo ano del mismo programa. Una vez grabadas las oraciones se analizan las desviaciones de pronunciacion contrastandolas con la forma ideal establecida por diccionarios de pronunciacion de la variedad culta del ingles britanico conocida como Pronunciacion Recibida y se calculan los resultados. Estos muestran que los errores mas comunes, en ambos grupos de sujetos, son aquellos producidos por interferencia grafemica y que el grupo que comete el mayor numero de errores es el de los alumnos de tercer ano.