Border regions maps as nationalistic propaganda workshops in school historical atlases: the case of South Tyrol
2018; Società di studi geografici; Volume: 125; Issue: 4 Linguagem: Italiano
ISSN
2499-748X
AutoresValerio Larcher, Silvia Piovan,
Tópico(s)Cross-Border Cooperation and Integration
ResumoEnglishOne of the major themes of Border Regions’ research is the complex relation between nationalisms that was established in the Border Regions of the multinational empires of the 19th and early 20th century. A typical case of such Border Region is the territory nowadays known as the Autonomous Province of Bolzano/South Tyrol. As Border Regions are natural subjects of border changes and claims, there has been a long history of cartographic production created to strengthen or counterpoise nationalistic claims. Moreover, given the important role of school historical atlases in developing nationalistic narrations, it is not surprising that many maps included in these atlases are dedicated to Border Regions and display refined propagandistic features. The purpose of this article is to analyse Border Region Maps in German and Italian school historical atlases, and demonstrate as, in the particular case of maps which depict South Tyrol, they have been real ‘workshops’ for cartographic propaganda. francaisLes cartes des regions frontalieres comme laboratoires de propagande nationalistes dans les atlas historiques des ecoles: le cas du Tyrol du Sud. – Les relations complexes qui se developperent parmi les differents nationalismes dans les regions frontalieres des empires multinationaux au XIXe et XXe siecle sont l’un des sujets les plus importants dans la recherche sur les regions frontalieres. Un exemple typique de region frontaliere est le territoire qui correspond maintenant a la province autonome de Bolzano – Alto Adige (Tyrol du Sud). Puisque les changements de limites font partie de la nature elle-meme des regions frontalieres, une longue histoire de redaction cartographique nationaliste, visant a soutenir ou a s’opposer a de revendications des nationalismes, s’est produite. Ce qui est plus, l’importance des atlas historique pour les ecoles dans les narrations nationalistes explique bien pourquoi un bon nombre des cartes inserees dans ces atlas soit consacre aux regions frontalieres; elles montrent donc des buts propagandistiques tres subtiles. Dans cette contribution, en mouvant d’un examen des cartes consacrees aux regions frontalieres dans les atlas historiques italiens et allemands, je vais demontrer comment, dans le cas specifique des cartes sur le Sud du Tyrol, elles furent des veritables laboratoires de propagande cartographique. italianoLe carte delle zone di confine come laboratori di propaganda nazionalista negli atlanti storici per la scuola: il caso del Sudtirolo. – Uno dei principali ambiti di ricerca degli studi sulle Border Regions e quello delle complesse relazioni che si sono sviluppate tra i vari nazionalismi nelle Border Regions degli imperi multinazionali del XIX e primo XX secolo. Un tipico caso di queste Border Regions e il territorio corrispondente all’attuale Provincia Autonoma di Bolzano/Alto-Adige. Dato che le Border Regions sono naturalmente soggette a cambiamenti di confine, c’e una lunga storia di produzione cartografica nazionalistica atta a sostenere o sconfessare rivendicazioni nazionalistiche. Inoltre, vista l’importanza degli atlanti storici per la scuola nelle narrazioni nazionalistiche, non e sorprendente constatare che molte carte incluse in questi atlanti siano dedicate a Border Regions e che mostrino raffinate qualita propagandistiche. Lo scopo di questo articolo e di analizzare le carte comprendenti Border Regions negli atlanti storici per la scuola tedeschi e italiani e di dimostrare come, nel particolare caso delle carte mostranti il Sudtirolo, esse siano state veri e propri “laboratori” di propaganda cartografica.
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