
A abordagem de Zélia Monteiro no ensino do balé
2018; UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA; Volume: 1; Issue: 31 Linguagem: Português
10.9771/r.v1i31.26544
ISSN2175-814X
Autores Tópico(s)Arts and Performance Studies
ResumoEste artigo discorre sobre o trabalho pedagogico de Zelia Monteiro, principalmente no âmbito do bale classico. Criadora, bailarina e professora de danca, Zelia coordena o Centro de Estudos do Bale (CEB), organizacao da qual faco parte desde sua concepcao, que tem como um de seus objetivos de manter uma discussao acerca da pertinencia do ensino do bale nos dias de hoje. Por ser resultado do cruzamento entre uma formacao classica no metodo Cecchetti e compartilhar a pesquisa de Klauss Vianna, o trabalho pedagogico de Zelia Monteiro apresenta especificidades que permite refletir sobre o impacto da Educacao Somatica na formacao do individuo sensivel e atuante na sociedade.
Referência(s)