Portal de Periódicos da CAPES

Una introducción al concepto de derivada en estudiantes de bachillerato a través del análisis de situaciones de variación

2019; Volume: 31; Issue: 1 Linguagem: Espanhol

10.24844/em3101.10

2448-8089

Rebeca Antonio Zambrano, Dinazar Escudero-Ávila, Eric Flores-Medrano,

Diverse Applied Research Studies

a no relacionarlo con fenómenos físicos que presentan variaciones y cambios, así como pensar que la derivada es únicamente un límite indeterminado.