Artigo Acesso aberto Revisado por pares

Ny praksismodell gjorde studentene bedre i ledelse og organisering

2018; Issue: 73575 Linguagem: Norueguês

10.4220/sykepleienf.2018.73575

ISSN

1891-2710

Autores

Wivi-Ann Tingvoll, Karin Ravn Pedersen, Randi Inger Johanne Nymo,

Tópico(s)

Innovations in Medical Education

Referência(s)