
MOTOR ELÉTRICO DE FARADAY
2018; UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA; Volume: 1; Issue: 1 Linguagem: Português
10.26512/rpf.v1i1.7082
ISSN2594-4746
AutoresEmerson Avelino Medeiros, L. Fernandes dos Santos,
Tópico(s)Education Pedagogy and Practices
ResumoEste artigo tem por objetivo apresentar um roteiro de elaboração de aparato experimental, que possa ser utilizado nas aulas de Física do Ensino Médio, para reproduzir uma das versões do experimento criado por Michael Faraday (1791-1867) em setembro de 1821. Experimento este que foi capaz de produzir um movimento contínuo devido à ação de uma corrente elétrica, caracterizando assim, o primeiro motor elétrico contínuo construído. O aparato experimental descrito nesse artigo e os aspectos históricos envolvidos a respeito do motor elétrico de Faraday foram apresentados para comunidade em geral e para estudantes de Ensino Fundamental, Ensino Médio e estudantes acadêmicos presentes no III Física de Portas Abertas que aconteceu nos dias 4 e 5 de novembro de 2016 na cidade de Blumenau – SC, Brasil. A apresentação despertou interesse dos visitantes com relação à história da Física e surpresa em relação a origem do motor elétrico.
Referência(s)