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Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares
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Argumentação e sociocognição nos discursos da Comunidade de Países de Língua Portuguesa

2019; UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ; Linguagem: Português

10.17648/eidea-18-2304

ISSN

2237-6984

Autores

Renata Palumbo,

Tópico(s)

Multilingual Education and Policy

Resumo

Examinamos as ocorrências de formulações linguísticas relacionadas ao objeto de discurso Língua Portuguesa com vista à participação da metáfora da personificação e do esquema LIGAÇÃO na argumentação política dos discursos oficiais dos países-membros da Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP). Estabelecemos interface entre os estudos acerca da sociocognição e da metáfora conceptual (LAKOFF e JOHNSON, 1980, CHILTON e LAKOFF, 2005, LAKOFF, 2009, CHARTERIS-BLACK, 2011, 2014, TURNER, 2014, VAN DIJK, 2016) e os preceitos da Nova Retórica (PERELMAN e OLBRECHTS-TYTECA, 2002 [1958]). Os resultados apontam para a construção da Língua Portuguesa como objeto de acordo e de poder nos discursos da CPLP.

Referência(s)