Un análisis de la empleabilidad de los universitarios en España a través del ajuste horizontal

2019; Ministry of Education, Culture and Sport; Issue: 384 Linguagem: Espanhol

10.4438/1988-592x-re-2019-384-411

ISSN

0034-8082

Autores

Agustín Rodríguez Esteban, Javier Vidal, María José Vieira Aller,

Tópico(s)

Education and Labor Relations

Resumo

espanolAdemas de los estudios que analizan la relacion entre el nivel de formacion y las exigencias del puesto de trabajo (ajuste vertical), en las ultimas decadas ha cobrado importancia una nueva linea de investigacion que analiza el grado de relacion entre el area de estudio del egresado y su desempeno laboral. Este fenomeno es conocido como ajuste horizontal. La presente investigacion tiene como objetivo describir las principales variables demograficas, educativas y laborales que predicen un mejor ajuste, tanto en el empleo actual-ultimo, como en la incorporacion inicial al mercado de trabajo de los universitarios. A partir de los datos de la Encuesta de Insercion Laboral de Titulados Universitarios realizada por el Instituto Nacional de Estadistica en Espana, hemos planteado un modelo de regresion logistica que nos permite describir los efectos directos e indirectos de estas variables sobre el fenomeno estudiado. Nuestros resultados constatan una escasa influencia de las variables educativas y demograficas sobre el ajuste en el empleo-actual. El ajuste en el empleo inicial mejora las probabilidades de ajuste en la trayectoria laboral. Ademas, la influencia de las variables educativas es mayor en el primer empleo. Estos resultados apuntan a la influencia que sobre este fenomeno pueden tener ciertas decisiones personales del sujeto. EnglishAdemas de los estudios que analizan la relacion entre el nivel de formacion y las exigencias del puesto de trabajo (ajuste vertical), en las ultimas decadas ha cobrado importancia una nueva linea de investigacion que analiza el grado de relacion entre el area de estudio del egresado y su desempeno laboral. Este fenomeno es conocido como ajuste horizontal. La presente investigacion tiene como objetivo describir las principales variables demograficas, educativas y laborales que predicen un mejor ajuste, tanto en el empleo actual-ultimo, como en la incorporacion inicial al mercado de trabajo de los universitarios. A partir de los datos de la Encuesta de Insercion Laboral de Titulados Universitarios realizada por el Instituto Nacional de Estadistica en Espana, hemos planteado un modelo de regresion logistica que nos permite describir los efectos directos e indirectos de estas variables sobre el fenomeno estudiado. Nuestros resultados constatan una escasa influencia de las variables educativas y demograficas sobre el ajuste en el empleo-actual. El ajuste en el empleo inicial mejora las probabilidades de ajuste en la trayectoria laboral. Ademas, la influencia de las variables educativas es mayor en el primer empleo. Estos resultados apuntan a la influencia que sobre este fenomeno pueden tener ciertas decisiones personales del sujeto.

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