Portal de Periódicos da CAPES

El dialogo en la educación

2015; Issue: 5 Linguagem: Espanhol

2218-3345

José Adolfo Araujo Romagoza,

Higher Education Teaching and Evaluation

En la actualidad. la oralidad o lenguaje verbal humano tiene una gran importancia para los educadores.para los comunicologos, para los ingenieros en sistemas y para una amplia variedad de personas, que requieren expresar sus ideas y pensamientos en su propia lengua, con el objeto de interactuar socialmente.El proposito del presente articulo es el de resaltar una conceptualizacion y sus caracteristicas de lo que podria considerarse como el Dialogo Academico, para aplicarlo en una situacion de ensenanza-aprendizaje, que no es muy corriente en nuestras aulas.Efectivamente observaciones y opiniones recabadas, indican que, en las aulas, la comunicacion frecuentemente utilizada es de caracter expositivo, muchas veces interogativa y algunas veces demostrativa, pero raramente dialogica, es decir, de doble via e interactiva.Mas claramente parece ser que en el aula se esta dando un juego comunicacional que dice: Yo envio, tu recibes y cuando yo quiera, tu envias, solo si yo te lo permito.