
La permanencia de lo mágico
2006; Volume: 3; Issue: 6 Linguagem: Espanhol
10.35626/cl.6.2006.130
ISSN2708-9983
Autores Tópico(s)Youth Culture and Social Dynamics
ResumoEn este artículo, la formación del lector es puesta en evidencia por Juracy Saraiva, quien dedica, además, una penetrante reflexión sobre una de las obras falsamente identificada con el mundo infantil, El Mago de OZ, de Frank Baum. La autora afirmará también que recurrir a la crítica confirma o niega la capacidad del texto de Baum de mantenerse en diálogo con el público, definiéndose, en esa confluencia de múltiples “concretizaciones” la recepción propiamente dicha de la obra. La traducción de este texto estuvo a cargo de Patricia Vilcapuma.
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