Resiliencia en la escuela
1969; CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO; Linguagem: Português
10.19091/reced.v1i28.248
ISSN2317-6091
Autores Tópico(s)Resilience and Mental Health
ResumoReconhecendo a importância da resiliência no construto educacional, esta resenha baseada no livro “Resiliência na escola”, objetiva favorecer a reflexão e a prática para que as instituições educacionais sejam ambientes privilegiados para o desenvolvimento de competências resilientes em toda a comunidade por elas envolvidas.
Referência(s)