Artigo Acesso aberto Produção Nacional Revisado por pares

Geoconservação em áreas protegidas

2019; Volume: 15; Linguagem: Português

10.20396/td.v15i0.8652390

ISSN

1980-4407

Autores

Maria da Glória Motta Garcia, Fernanda Coyado Reverte, Vanessa Costa Mucivuna, Karlla Emmanuelle Cunha Arruda, Rachel Prochoroff, Priscila Lopes de Abreu Santos, Raquel Mamblona Marques Romão,

Tópico(s)

Environmental Sustainability and Education

Resumo

Este trabalho traz informações referentes aos cursos para monitores ambientais realizados em unidades de conservação no litoral norte do estado de São Paulo. A efetivação destes cursos, intitulados “Introdução às Geociências”, foi motivada pela carência de explicações acerca dos aspectos relacionados à formação da paisagem, durante a participação em trabalhos de campo na região. Os cursos têm carga horária de 16 horas e compreendem módulos referentes a Tempo geológico, Ciclo das rochas, Estrutura interna da Terra e Tectônica de placas, bem como de aspectos da história geológica da região. Além dos módulos teóricos, foram realizadas atividades práticas e saídas de campo para as trilhas mais visitadas em cada unidade de conservação. Ao final dos cursos, os alunos responderam a questionários sobre perfil individual e conteúdos apreendidos. Os resultados mostram alto grau de envolvimento dos alunos com o tema, indicando clara disposição dos monitores em transmitir as informações recebidas a futuros visitantes destes parques.

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