
CHAPEUZINHO VERMELHO E SEUS INTERTEXTOS: LEITURAS POSSÍVEIS POR CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
2018; Issue: 36 Linguagem: Português
ISSN
1980-9026
AutoresÉrica Mancuso Schaden, Amanda Camasmie Silva,
Tópico(s)Linguistics and Language Studies
ResumoO artigo discute modos como alunos do 1o ano do Ensino Fundamental evidenciam a intertextualidade entre o conto classico Chapeuzinho Vermelho e a releitura contemporânea Chapeuzinho Amarelo. A analise ancorou-se no conceito de intertextualidade. Concluimos que o cotejamento promove a compreensao acerca das narrativas e a abertura para o processo criativo.
Referência(s)