Produção Nacional
Revisado por pares
Tecnologias desenvolvidas para a educação em saúde de idosos na comunidade: revisão integrativa da literatura
2019; UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO; Volume: 27; Linguagem: Português
10.1590/1518-8345.3171.3186
ISSN1518-8345
AutoresGuilherme Guarino de Moura Sá, Fernanda Lorrany Silva, Ana Maria Ribeiro dos Santos, Julyanne dos Santos Nolêto, Márcia Teles de Oliveira Gouveia, Lídya Tolstenko Nogueira,
Tópico(s)Mobile Health and mHealth Applications
ResumoObjetivo identificar na literatura científica as tecnologias desenvolvidas para a educação em saúde de idosos na comunidade. Método revisão integrativa que incluiu artigos originais indexados nas bases de dados Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, Scopus, Web of Science, Science Direct e Cochrane, sem restrição de tempo e idioma. A análise dos resultados ocorreu na forma descritiva, em cinco categorias analíticas. Resultados foram selecionados 15 artigos, publicados em revistas nacionais e internacionais, com predomínio de estudos experimentais que testaram os efeitos das tecnologias. Os tipos de tecnologia educacional desenvolvidos foram material impresso, software e vídeo, além de maquete e suporte telefônico. O tema mais abordado foi a queda. Os estudos mostraram que os tipos de tecnologia encontrados são viáveis para a educação em saúde de idosos na comunidade. Conclusão as tecnologias desenvolvidas para a educação em saúde de idosos foram múltiplas e mostraram-se eficazes para serem utilizadas em intervenções na comunidade.
Referência(s)