Produção Nacional
Revisado por pares
Pesquisa em educação de jovens e adultos: memórias e ações na constituição do direito à educação para todos
2019; National Association of Postgraduate Research in Education; Volume: 24; Linguagem: Português
10.1590/s1413-24782019240050
ISSN1809-449X
AutoresJane Paiva, Sérgio Haddad, Leôncio José Gomes Soares,
Tópico(s)Environmental Sustainability and Education
ResumoRESUMO O artigo, parte do Dossiê 40 anos da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd), traz memórias e reflexões sobre o percurso de pesquisas e políticas da educação de jovens e adultos contextualizadas nos períodos históricos em que foram produzidas. O trabalho valoriza o significado da sistematização de experiências dos movimentos sociais pela educação popular e aqueles que emergiram dos incentivos da política científica da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) para a pós-graduação no país. A constituição do Grupo de Trabalho (GT) 18 marca o momento em que a ANPEd formalizou o campo de conhecimentos, reconhecido pelos pesquisadores. O fundamento das pesquisas no campo ancora-se fortemente no direito à educação para todos, reconquistado constitucionalmente em 1988. Esse direito incentiva e promove não apenas ações voltadas ao público jovem e adulto, mas exige também a compreensão de questões relativas ao aprender / escolarizar-se, à formação da cidadania, à luta por direitos conexos e à justiça social.
Referência(s)