O ludo como um jogo para discutir conceitos em termoquímica
2006; Issue: 23 Linguagem: Português
ISSN
2175-2699
AutoresMárlon Herbert Flora Barbosa Soares, Éder Tadeu Gomes Cavalheiro,
Tópico(s)Education Pedagogy and Practices
ResumoEste artigo apresenta um jogo didatico para introduzir conceitos de Termoquimica. Utiliza-se um tabuleiro de um jogo conhecido como Ludo. O objetivo desta proposta e mostrar que a utilizacao de atividades ludicas pode ser uma alternativa viavel em sala de aula, auxiliando a aprendizagem no que se refere a manipulacao efetiva do conceito, alem da melhora significativa do aspecto disciplinar em sala de aula.
Referência(s)