
As crianças estão nos noticiários
2018; UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL; Issue: 22 Linguagem: Português
10.36661/2238-9717.2013n22.8163
ISSN2238-9717
AutoresAnelise Rodrigues Machado de Araujo,
Tópico(s)Education Pedagogy and Practices
ResumoA imprensa escrita periódica é frequentemente utilizada em estudos que se dedicam à História da Infância. Concomitantemente, a historiografia tem apreendido que os noticiários da grande imprensa reelaboram sentidos, produzem memória social e participam ativamente de processos históricos. A partir de pesquisa realizada no jornal Diário Catarinense, em edições veiculadas entre 1986 e 1990, este artigo pretende fazer uso de ferramentas teórico-metodológicas foucaultianas para instigar reflexões sobre o uso dos noticiários na condição de documentos para a História da Infância.
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